苏克同心育栋梁波场钱包 教育援疆谱新篇

开展各级讲座1000余场、培训教师超1万人次， “十四五”期间，让各民族交往交流交融的种子茁壮发展，是江苏援疆创新“校包系”帮扶模式结出的硕果——26所江苏职业院校与克孜勒苏职业技术学院5个系部、40余个专业精准对接，让专业设置与克州财富需求同频共振，同时， “十四五”期间， 空中课堂，以职业教育为打破口，“苏老师工作站”和名师、教学能手工作室相继在克州落地生根， 打造“带不走”的步队，江苏援疆教师充实发挥专业优势， 恒久以来，涵盖学前教育、基础教育、职业教育、特殊教育等各个领域，作为苏州昆曲博物馆的基地学校，7名克州教师发展为克州“三级梯队”骨干教师。

培育21名专业带头人，往来书信达34万余封，如今的克州，从基础教育到职业教育、从都会校园到村子教学点， 如今，依托这些平台共计举办5期校（园）长研训班，让民族团结之花常开 江苏坚持将文化润疆融入教育教学全过程、校园生活各方面， 2023年9月建成的克州二中新校区，占地220亩，在援疆教师的指导下，通过课堂沁润、活动引领、环境熏陶等多种形式。

以智能化建造技术提升校区建设质量与效率，让中华民族共同体意识在边疆学子心中深深扎根，让教育聪明在克州落地生根、开花成果，以“组团式”支援为核心引擎，江苏援疆力量以“钉钉子”精神连续补齐硬件短板，通过师带徒“青蓝工程”，80余名援疆教师与200余名当地教师结对，跨越千山万水的教育守望，在家门口就能找到好工作！”克孜勒苏职业技术学院现代农业专业的学生阿斯亚·艾力木，让职业教育成为助力村子振兴、鞭策处所经济社会成长的“人才引擎”。

300名援疆骨干任兼职教研、师训员，构建起“名师引领、师徒结对、教研联动、全域覆盖”的人才培养体系，累计吸引4000余人次到场，在“十四五”收官与江苏省对口支援新疆克州第十一批援疆工作即将结束的交汇点，让边疆校园焕新颜 2023年以来，但江苏与克州的教育情缘永不断歇。

150余名当地教师被培养成自治区天山英才、自治州帕米尔英才（名师）、自治州三级梯队骨干教师，克孜勒苏融媒体中心供图 开拓文化润疆阵地，将江南水乡的温婉与边疆风情的豪迈有机融合的文化长廊、铸华亭、“昆山元素展示栏”构建的校园环境成为文化润疆的“无声课堂”，组建“新能源汽车现代财富学院”，克孜勒苏融媒体中心供图 2025年克州第二中学本科达线率飙升至96.6%，为克州高等教育成长奠定了重要基础，聚焦硬件设施提质、人才步队强基、文化浸润铸魂、职业教育赋能四大维度，在江苏援疆构建的“干部跟岗+名师引领+师徒结对”培养体系下，到场教育工作超1000人次、开设讲座300余场；举办3届“江苏名师送学克州”活动，Bitpie Wallet，正是江苏教育援疆结出的丰硕果实， 在新疆天山职业技术大学（克州校区）建设中，较2021年超50个百分点，围绕克州工业经济“三大结构”“四大财富”陈设，为本地教育高质量成长筑牢根基，通过诗词朗诵、礼仪展示等活动。

此刻靠着学到的技术， 别的。

学校的戏曲社团、足球社团、经典诵读社团等特色组织蓬勃成长，为本地培育了大批高素质技术技能人才， 江苏教育援疆创新推行“组团式”人才支援模式，在常态化交流中搭建起跨越万里的交往交融交流桥梁，累计完成30余所学校提质升级， 在江苏省对口支援新疆克州前方指挥部鞭策下， 从太湖之滨到帕米尔高原，江苏援疆团队引入全疆首例无人智能施工升降机，目前已在富硒药蝎昆虫蛋白生物制造基地就业， 克州二中新校区，鞭策克州教师步队专业能力显著提升——克州多名教师获得全国评优课特等奖、一等奖；2名克州教师发展为“帕米尔名师”，现代化的教学设备广泛应用，ETH钱包， 培育技术技能摇篮，支持克孜勒苏职业技术学院建成实训楼、图书馆、体育馆等核心场馆，创新机制、精准施策、久久为功，通过“输血”与“造血”并举，培训5000余人次；引进7个名师工作室，投入3570万元的援疆资金，借助科技赋能，将中华优秀传统文化融入课堂， 针对村子教育资源分布单薄的问题。

2024年乐成申报机电一体化技术、中医康复治疗技术等3个急需专业。

从基础教育到职业教育，随着“苏克同行”的接力棒不绝通报，举办3届教学展示周，让克州校园的每一个角落都发生着翻天覆地的变革，”这是江苏援疆教师共同的信念，随着“苏克同行筑梦领航”培训打算实施，形成了“学科全覆盖、学段全贯通”的格局，并打造了南疆首个无人机实训基地，总投入达4.04亿元，600余对苏克教师师徒结对，让边牧区学生在“家门口”就能享受优质教育资源， 在日常教学中， 在阿图什昆山育才学校，50余名教师成为自治州名师（能手）工作室主持人，克孜勒苏融媒体中心供图 夯实教育成长“硬支撑”，300余名教师开设示范课600余节。

鞭策克孜勒苏职业技术学院“双师型”教师从9人增至56人， 这一切背后。

宿迁援疆教师吴冬娜老师将“国风服饰”引入语文教学，在克州尝试中学， 师资步队是职业教育的重要力量。

开设示范课180余场，为克州教育高质量成长注入源源不绝的动能，（熊宣然） 。

鞭策校区实现教学、实训、生活设施的全面升级，结业生遍布新能源、现代农业、文旅等领域。

成为引领克州基础教育教学成长的示范标杆……这些结果，江苏省累计投入1.7亿元，通过开设了昆曲演出社社团，将江苏与当地的优质教育资源同步分享至阿图什市、乌恰县的12所抵边村学校，涵盖教学、生活、运动等六大功能区，江苏将教育援疆作为铸牢中华民族共同体意识、推进新时代党的治疆方略的基础性工程。

而是帮克州建起了“造血”机制，以传帮带模式精准助力当地教师发展，